IfeM

Skip to Main Content »

 
Warenkorb (0 Artikel)
Mein Warenkorb

Sie haben keine Artikel im Warenkorb.

Klangstraße 2 - Kinderheft

Klangstraße 2 - Kinderheft

Sing mit, tanz mit, spiel mit mir

Elementares Musizieren für Kinder ab 4 Jahren


  • Autor: Schäfer, Christa
  • Autor: Ritter, Irmhild
  • Illustration: Rettich, Rolf
  • Ausgabe: Kinderheft
  • Sprache: deutsch
  • Bestell-Nr.: ED 8532
14,50 €  *
inkl. Mwst. und zzgl. Versandkosten Gewicht: 0.3 kg
- +
 
Beschreibung
"Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir" ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren - Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
Anregungen für das methodische Vorgehen, Begleitsätze und Ergänzungsvorschläge enthält das Lehrerhandbuch 2 (ED 8535).
Details
Bindung: Rückendrahtheftung
ISMN: 979-0-001-11448-6
Inhaltstext: Liederrätsel
Notenlinien und Noten
Sich begrüßen
Rolle, Kugel
Katz und Maus
Der Bus
Auf der Eisenbahn
Gute Reise
Auf dem Lotossee
Ein seltsames Tier
Mischmaschine
Die Baustelle
Richtfest
Wir bauen eine Stadt
Über den Dächern
Schornsteinfeger
Schustertanz
Der Tausendfüßler
Kling, klang, Schmied
Die Drescher
Es klappert die Mühle
Im Baumhaus
Erntekorb
Beim Frisör
Der Wackelzahn
Hänsel und Gretel
Hexensuppe
Notenschlüssel
Kleine Hex
Geheimnis
Moorhexe
Marionetten
Kasper und Alouette
Kasper will tanzen
Spanische Glocken
Sonnenstrahlen
Der Musikus
Sehen wir uns wieder?
Seitenzahl: 82
Verlag: Schott Music
downloads
"Klangstraße - Sing mit, tanz mit, spiel mit mir" ist eine aus langjähriger Praxis entstandene Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab vier Jahren - Intention der Autorinnen ist es, Kinder durch Singen, musikbezogenes Spielen, Tanzen und Hören mitten in die Musik "hineinzustellen". Mit Hilfe der relativen Solmisation (Singen mit Tonsilben) wird eine reine Intonation gefördert, die Fähigkeit zu innerem Hören angebahnt und eine Vorstellung von den Tonbeziehungen erworben.
Anregungen für das methodische Vorgehen, Begleitsätze und Ergänzungsvorschläge enthält das Lehrerhandbuch 2 (ED 8535).
Bindung: Rückendrahtheftung
ISMN: 979-0-001-11448-6
Inhaltstext: Liederrätsel
Notenlinien und Noten
Sich begrüßen
Rolle, Kugel
Katz und Maus
Der Bus
Auf der Eisenbahn
Gute Reise
Auf dem Lotossee
Ein seltsames Tier
Mischmaschine
Die Baustelle
Richtfest
Wir bauen eine Stadt
Über den Dächern
Schornsteinfeger
Schustertanz
Der Tausendfüßler
Kling, klang, Schmied
Die Drescher
Es klappert die Mühle
Im Baumhaus
Erntekorb
Beim Frisör
Der Wackelzahn
Hänsel und Gretel
Hexensuppe
Notenschlüssel
Kleine Hex
Geheimnis
Moorhexe
Marionetten
Kasper und Alouette
Kasper will tanzen
Spanische Glocken
Sonnenstrahlen
Der Musikus
Sehen wir uns wieder?
Seitenzahl: 82
Verlag: Schott Music
Sonstige Ausgaben
Bestellhotline

Bestellen Sie bei unserem
Auslieferungspartner mds:

+49/6131/505-796

Montag bis Freitag, 10 - 13 Uhr